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一次小实验作文500字(六篇)-九游会老哥交流区

2023-12-30 11:22:29 500字作文

一次小实验作文 篇1

水杯叠罗汉

寒假里蚂妈给我买一本很趣的书,名叫《让孩子着迷的77x2个经典科学游戏》,里面有许多有趣的科学小实验,我非常喜欢。

今天我又做了个小实验名叫“水杯叠罗汉”。听到这个名字如果你理解成把杯子一个一个叠起来,哈哈,那你就想错了,想知道这是怎么回事吗?让我们一起来做做吧!

我先拿出早已准备好的两只一样大小的玻璃杯,把两个杯子装满水。再把纸剪成比杯口略大的尺寸。接着把剪好的纸片盖在杯子上,仿佛给杯子做了个雨棚,使杯子不受大雨的侵袭。然后,我一边用手轻轻压着纸,一边小心翼冀、屏气凝神地把杯子倒过来,生怕一个不小心杯子里的水就漏出来了。

说来也神奇,倒过杯子的时候,我的手松了一下,杯于里的水居然没漏,纸片好像中了魔法似的吸在杯沿上,把里面的水困住了。杯子里的水拼命往外挤,可包么也出不来。我赶紧把它扣到另一个杯子上,两个杯子紧紧地贴在一起,好像一个水晶堡垒。最后我把两个杯口对齐,轻轻地抽掉中间的纸片,杯子里白水居然一滴也没有漏!它就像一个密封的水桶,把水全关在了里面。

为什么水不会漏出来呢?

因为虽然两个杯口不可能完全密合,但是由于水本身具有的表面张力,杯口之间的空隙会被水填满,再加上外面大气压的作用,就能做到滴水不漏了。哈哈,现在你知道什么是“水杯叠罗汉”了吧!

一次小实验作文 篇2

古人说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。为了使我们更深刻的掌握书本知识,增强实践能力,科学老师经常带着他的“法宝”,教我们动手做有趣的实验。

今天,科学老师带来了小苏打、白醋、碗和火柴。我们都充满好奇与期待,迫不及待地想知道老师要干什么。

老师首先向我们提问:“如果我们把小苏打,白醋混合起来,再把火柴点燃会发生什么呢?”同学们有人说有可能会爆炸,还有人说火柴会熄灭……老师耐心的听我们说完,故意卖关子说道:“你们仔细观察过程,看看有什么发现。”

老师小心地把白醋和小苏打先后倒入容器中,立刻无数气泡扑面而来,使我们猝不及防,有人吓得掉转头去,有的人当场就干咳起来。这时,科学老师点燃火柴,移到容器边,奇迹发生了,只见火柴即刻就熄灭了。这是什么原理呢?我们一脸茫然。老师意味深长地说:“同学们,关于这次实验的原理,请同大家课后自己去寻找答案吧。我们下节课再交流。”

回到家中,我拿起我那比砖头还厚的《十万个为什么》寻找答案,哦,终于找到了,原来小苏打与白醋混合起来产生了一种新的物质:二氧化碳,这种气体无助于物体燃烧,可以使火在一瞬间熄灭……我们平常看到的灭火器,里面喷射出的就是二氧化碳。

通过这一次实验我明白了:实践出真知。我以后还要不断实践,发现更多生活中的奥秘。

一次小实验作文 篇3

今天,科学老师说今天带我们去实验室做实验。我高兴极了,兴奋地在老师的带领下去实验室。

到了实验室,老师从包里拿出两本一张一张地交叉起来的书,然后说:“谁能用力把它拔出来?”我听了,心想:把这两本书拔出来,轻轻一下就行了,何况还要用力呢?接着,我们班四十八个人,两人占一个桌,同桌互相拉。好几组过去了,每个人在拔的时候都不一样:有的拔了几下,还没拔出来就放弃了。有的拔不出来,还是不放弃,一直拔。还有的看到高大的男生也拔不出来,试都没试,就放弃了,各种各样。我就想:难道真的拔不出来吗?

到了我,我和同桌各拿住两本书,使出吃奶的劲,睁开眼看,两本书毫丝未动。我又拔了拔,还是不动。我就纳闷了,为什么不动呢?难道老师粘了胶水?于是我问老师:“老师,这怎么拔都拔不动,难道是涂了胶水?”老师笑了笑,叫我轻轻拉试试。我轻轻拉了一下,竟然拉出来了,这是怎么回事?

这时,老师开口了:“想知道为什么吗?”我们班异口同声的喊:“想!”“好,今天就告诉你们,”老师说,“是因为摩擦力。你越用力,摩擦力就会越大,就越拔不出来。但你轻轻拉,你就发现,他一下子就掉出来了,是因为摩擦力太小了。”

哦,原来是这样呀,我刚刚想了这么久,竟然没想出来。我真崇拜那些科学家,长大以后,我也要成为一名科学家!

一次小实验作文 篇4

作文课时,老师从一个袋子里拿出了三根蜡烛,一盒火柴和一个轻的塑料袋,我们都不知道这是用来干什么用的。有的人说是在塑料袋上写字,然后用火在塑料袋上烧,字就没有了。有的人说是把蜡烛点燃,塑料袋就会自己飞起来……

实验开始了,老师为了制造一点朦胧的气氛,于是,就把灯给关了。这时,老师找了一个女同学上来点蜡烛,只见她一副大胆的样子,一点都不怕火。两只蜡烛都点燃之后,老师就让我们每人许一个愿望,看得出来,大家许得都很认真,只有个别同学不是那么投入。

愿望总算是许好了,只见老师小心翼翼地把塑料袋放在火上,奇迹真的出现了。这只塑料袋一下子飞到了天花板上,看得出来,塑料袋好像很害怕火,一直往上升,可由于空气的原因,塑料袋从天上飞快地飘了下来,多亏老师眼疾手快一下子就把塑料袋捉住了,然后,把接住的塑料袋放在桌子上。

这时,老师说也让我们试一试。第一个上场的是一位名叫何一非的女生,只见她把塑料袋放在火上面,塑料袋还没有升起来,就被何一非一把捉住了。第二个就是我了,我也照样把塑料袋放在火上面,可塑料袋才刚开始飞起来一点,就让我捉下来了,我只能垂头丧气地走回了座位。

后来听老师说是由于热空气比冷空气轻,推动塑料袋上升的。这真是一节有趣的作文课呀!

一次小实验作文 篇5

最近,我看了一个视频,说把薄荷糖放进可乐里就会形成壮观的“可乐喷泉”。为了验证这个实验的真实性,我决定自己做一做这个实验。

为了防止可乐喷得到处都是,我把地点设在了洗手间。我把薄荷糖放进了可乐里,只见那气泡像开水一样往上冒。此刻的我,激动地捂住那像小兔子一样活蹦乱跳的心,期待可乐喷出来。可是根本没什么反应,我左思右想是不是我薄荷糖放少了?我试着把五六颗薄荷糖放进去,可还是没反应。我忽然想到:要盖紧瓶盖然后再摇一下的。这次实验失败了,但我是不会轻易放弃的!

于是,我下楼去商店买了一瓶可乐。

第二次实验开始了,我相信这次一定能成功。我把两颗薄荷糖放进可乐里,然后赶紧把瓶盖盖紧,再用力摇了几下,接着把瓶盖打开。壮观的“可乐喷泉”就形成了!这些小精灵跳起了优美的舞蹈,凝聚,旋转,分离,然后纷纷坠落,在空中划下了绚丽的弧线。有的可乐喷在了墙壁上,有的可乐洒在了我身上……虽然可乐洒了我一身,但我还是非常高兴的,因为,实验成功了!

可为什么把薄荷糖放进可乐里会形成可乐喷泉呢?我上网查了资料,明白了其中的道理。原来,可乐里溶解有大量二氧化碳,而薄荷糖的表面非常粗糙,溶解的二氧化碳在薄荷糖的粗糙表面聚集并迅速溶出,产生大量二氧化碳气体喷出瓶口,便形成了可乐喷泉。

这些课本里面没有的知识,真是太有趣了!

一次小实验作文 篇6

神笔马良的故事相信大家都听过,那你相信现实中真的有东西可以让画动起来吗?你还别不信,只要有一支白板笔,一个光滑的表面,再加上一些水,就可以让你的画动起来,我就在书上看到过,我把这个实验取了个有趣的名字,让画在水中翩翩起舞。为了验证这个实验我决定亲自动手做这个实验。

根据书中所说的,我找来一根白板笔,拿来妈妈的小镜子,用我的小脸盆打了一盆清水。

万事俱备,只欠东风,实验开始了。我先用白板笔在小镜子上画了一匹我最喜欢的小马,然后把画有小马的镜子小心翼地浸在水中。怎么回事,画怎么不动呢?我百思不得其解,妈妈说:“你晃动一下镜子试试。”我轻轻晃动了一下,奇妙的事情发生了,镜子上的画竟然慢慢地与镜子分离开了,漂在了水面上,可是小马却断成了好几段。

我懊恼极了,真是丈二和尚摸不着头脑,妈妈说:“是不是画小马的线太细了?”听妈妈提醒,我恍然大悟,对呀,线细了画的图案就会断开了。我信心倍增,决定重新试一次,这次我在小镜子上画了一只小金鱼,特意画粗了点。当我轻轻晃动水中的小镜子时,惊喜出现了,小金鱼漂在了水面上,我欣喜若狂,我的实验成功了。

可是这是为什么呢?这是因为白板笔的墨水是无法溶解在水里的。所以你把图形放在水里面,也难以破坏原来的笔迹。

这就是科学,它是那样有趣而又神秘,只要我们留心观察,勇于实践,就能发现生活中的很多奥秘。

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