五年级介绍自己作文 篇1
大家好！我叫xx是男孩，今年9岁。先向大家介绍介绍我的“外观”吧，我的脸长长的，眼睛和嘴巴都很小，活像动画片里的“大头儿子”。
我酷爱体育，记得三年级的上册的一次，学校举行“篮球比赛”每个班选十名男同学。其中就有我。因为，我一放假，爸爸就领我去驾校打篮球，所以成绩当然很好了，排第二名，回到学校，我就有点沾沾自喜了。我还有一个优点就是对待学习认真，字也写得很漂亮。又一次，发学习巩固的时候，我忽然发现就我没有发，于是我问老师，老师说：“你的作业在我这，一会儿，我要在大屏幕上展栏。”我一听，说：“为什么？”老师说：“因为你的作业很认真，字很漂亮。”听了老师的话，我心里美滋滋的。
我还有不少缺点，其中一条就是爱玩电脑，暑假里八月份的一个星期三，是我妈妈最忙的一天。临走前再三嘱咐我要读读书、听听英语，我虽然满口答应，我来到电脑前，用“一指神功”打开了电脑，我用最快的速度上了qq，来到农场，把在收完。我因为没忘去牧场溜一圈，收获可真不小啊！当姨妈叫我的时候都没听见。下午4点多的时候妈妈回来了，她看见我这样子，就狠狠地批了我一顿……
我就是这样，你们喜欢我吗？愿意和我交朋友吗？
五年级介绍自己作文 篇2
我来给你说说我的拔牙经历吧！你就会知道我是多么胆小。
去拔牙的路上，我一直在问妈妈，“拔牙是不是很疼？”妈妈总是微笑地对我说：“不会很疼的。”到了医院，我的腿肚子开始颤抖了，我一小步一小步地走进电梯。叮咚！电梯到了。一走到口腔楼，我就听见从远处传来的哭声，有“哇哇”、“呜呜”、“啊啊”……我的心跳加速了，全身开始起鸡皮疙瘩。出自 www.zuowenba.net
我躺在了专门拔牙的床上，腿肚子抖得非常厉害，全身的汗毛都竖起来了。医生拿着拔牙钳走过来，我惊出了一身冷汗。我刚要说：“不要啊！”的时候，只听到“砰”的一声，我只感到嘴里有一颗牙没了，而且有血一股一股地涌了出来，我愣了一下，开始放声大哭，既有“哇哇”，也有“呜呜”。妈妈忍住笑安慰我：“元元，已经拔完牙了，再哭，也没用了！”
医生看我还是泪流满面，就往我嘴里塞了个大棉花球，然后对我说：“咬住半个小时，不然血流不止！”我听了之后马上咬住大棉花，一句话也不敢说。
这就是我，胆小如鼠的我。
五年级介绍自己作文 篇3
人家都说：我不能“说”，也就是不能当主持人，我就不信。我在五年级时参加朗诵比赛得了奖，给说我的人一个有力的回击，这样一来，再也没有人赶敢说我不能“说”了。
我有优点，也有缺点，先说我的缺点。我虽然口才好，可是也给我带来了一些苦恼，有一次，老师在分析《鲸》这一课，我就想起当年在青岛水族馆见到的鲸的标本就坐不住了，我顾不上听老师讲课，想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师转过身去写字的时候，我的话就一句一句向同桌“迸射”。老师转过身来发现了，对我投来不满的目光，还是那句老话：“老毛病，就是改不了。”就为这，爸妈经常责备我。说起这些，你会觉着我是一个不听话的孩子，但一说到优点，你们又会眉开眼笑了。看，上课抢着回答问题，劳动积极，帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧！
再来说我的性格和爱好。我性格幽默、活泼，常常都同学们开怀大笑。联欢会上总是我的主持人，当然着要归功于我的妈妈和爸爸。在家里时，爸爸妈妈要我主持他们的朋友们的聚会，所以我主持节目总是绘声绘色的。
现在你们都记住我了吗？我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的“秀气中学生”。
五年级介绍自己作文 篇4
你有没有思考过这样一个问题：“我”的定义是什么？“我”是谁？假如“我”不是现在的“我”，那“我”又是谁？“我”到底是什么呢？假如“我”不是“我”，而是茫茫宇宙中的一颗渺渺星辰，那么，“我”，是不是就不是“我”了呢。假如曾经的“我”做出一个小小的，不一样的选择，那么，现在的“我”是否与做出另样选择的“我”不一样了。可是“我”到底是什么呢，“我”为什么是“我”呢，“我”还是“我”么……
如今的“我”是不是一个梦呢，“现实的”我“或许是一阵随意的风，一个邪恶的巫师，一条吐着泡泡做着梦的鱼。那么，”我“是梦里的镜像还是沉浸在梦中的人呢。”我“到底是什么啊。是不是虚无呢，是不是一个幻想中的虚拟人物呢，还是”大世界的“网游中一个npc亦或者被玩家操纵的一堆数据呢……”我“特么到底是什么玩意儿啊！罢了，反正我就是我。一颗星辰也好，一阵风也好，一个巫师也好，一条鱼也不错。就算以前的我做出什么不一样的选择，我还是我不是嘛。
我就是我。就算我变了，我也还是我。我一直都是我。我一直都没变。
五年级介绍自己作文 篇5
我叫靳东升，今年八岁，我有一双大大的眼睛，长长的睫毛。不过我可是男生，因为长得比较清秀，小的时候总被他人误会是女生。
我很爱笑，性格开朗，幽默。喜欢和同学开玩笑，团结友爱，这是我的优点。我的缺点也是很多的，粗心，上课爱说话，不爱运动，以前还被同学嘲笑不会跳绳。记得有一次学校开运动会，老师把我最不擅长的踢毽子交给了我。开始我是真的没信心啊！不过我也不能给班里丢脸啊！下决心一定要题好，我就每天写完作业都会练习。果然，运动会上虽然没有拿第一，但是成绩还是不错的'。嘿嘿，天下不负有心人，只要努力付出就一定有收获。
我有很多梦想，梦想当一名美食家，因为爱吃，美食家可以品尝世界各地美食。还想当一名天文学家，因为天上有太多太多秘密，我都想知道。还有考古学家，发现原始巨兽化石是我的最爱。
哈哈！这就是我，一个有着许多梦想的人。
五年级介绍自己作文 篇6
我是一个活泼可爱、非常开朗的小女孩，我非常坚强，遇到什么伤心难过的事情，就像朋友告诉我的话：不管你以后遇到什么伤心的事，你都要憋在心里，做个坚强的人。
说到活泼、开朗、可爱，这三样性格也只有我的五个朋友最了解我。在爸爸妈妈工作的地方，那里有很多位教职工，他们都说我越长越漂亮，可我就不那么觉得，我希望爸爸妈妈不会老，我永远是一个小孩，永远做一个快快乐乐的小孩。
身高？身材？那就更不值得一提了。我的身高才有120多厘米，几乎是全班最矮的一个，幸亏还有一个比我矮一点点。身材肥得跟小肥猪似的，腰粗粗的。其他人还说瘦，真没眼光。
在班里的友谊？不用说了，差得很哪！因为我是新转来的，幸好跟我一起新转到同一个班的还有我的一个要好朋友。在新班里，我只跟六个同学最熟悉。
我很胆小，连跟同学借书都不敢，连班里最善良的同学我也不敢向她借。其实我很想和她们说话，有一次，我大胆地走上去问一个同学，比如：你上网玩什么游戏啊等。没想到她回答时，态度非常好。我一听，就感觉好像我们是从小一起长大、一起上幼儿园，直玩到现在一样。
老师，谢谢您！让我们写这篇作文，终于让我把自己的心里话都写了出来！
五年级介绍自己作文 篇7
的自画像画好了，大家请看：
我有一头当今最时尚，不用焗油的发色——栗色，暑假我让妈妈给我剪成了齐留海儿，刚剪完，像戴了个头盔；我有一双单眼皮的丹凤眼，睫毛长而不卷；鼻子不高也不挺，还算看得过去；嘴巴一笑，露出我那天生的、讨人喜爱的小酒窝；我的耳朵圆润而丰厚，姥姥说我的耳垂儿厚，有福气！我刚过了9岁生日，体重25千克，身高1米3。
我的性格介于外向与内向之间，小时候我不会讲上语言班的故事，妈妈让我给在绿茵广场里面的大人讲故事，我讲着讲着都快哭了。现在想想妈妈是想让我在众人面前锻炼胆量。在英语班听同学们讲的笑话，晚饭后讲给爸爸、妈妈听，在学校课间也给同学讲，都快上课了，他们还在那笑呢！今天我还给妈妈讲了一件逗乐的事，“妈妈，我们班有个同学画大括号的时候，画得跟屁股一样，我刚开始画得时候也不漂亮。”乐得妈妈哈哈大笑。
我喜欢画画，在幼儿园大班曾多次获得幼儿绘画奖；我也喜欢计算机，记得在幼儿园中班我还获得了金水区计算机大赛一等奖。现在还经常趁爸爸不注意，把电脑偷偷打开偷菜，偷完赶快关上干自己的事，一副若无其事的样子。
这就是我，一个纯真、可爱的小女孩。
五年级介绍自己作文 篇8
我今年十一岁，属虎，是个小哥哥，虽然妈妈总是强迫我吃鱼吃肉，希望我虎头虎脑；可惜我却长得像豆芽菜，高高瘦瘦的；而且鼻梁上还架了一副眼镜，人称‘小博士’，就这模样哪来虎威呢？
我爱游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游着，耍着各种姿势，在华灯初上的广场上有我优美，矫捷的溜冰身影；看见别人羡慕的眼光，就更兴奋地玩着高难动作。
我虽然贪玩，但更爱读书和学习。我有许多书，其中《蚊子和狮子》，《中国少年儿
童百科全书》是我最爱不释手的。《蚊子和狮子》告诉我：遇事别紧张，害怕；只要多动脑筋，沉着些，勇敢些，什么都能迎韧而解。《中国少儿百科全书》告诉我：叮人的蚊子是雌蚊子，会发光的萤火虫是雄萤火虫，它启发人们发明了日光灯，节约了许多电呢。总之书里的知识太丰富了，还需要我多探索。
我最爱的是学习，无论哪门科目我都津津有味地学着，上课时也会积极地、高高地举手发言；上课时偶尔会说闲话，但99%是聚精会神地听讲。
我会努力改正缺点，继续发扬优点。认识这样一个活泼可爱的我高兴不？咱会成为好朋友的！
五年级介绍自己作文 篇9
我读过很多作家的作品，但是我最喜欢高尔基的海燕，这是著名的作家高尔基写的命运如此残酷。前方多么危险，他却毫不畏惧，勇敢的去搏斗，去奋斗，读着读着这篇文章使我对海燕精神赞不绝口。这篇《海燕》是出自前苏联著名的作家高尔基之手。此作品的特点是高尔基把海燕描写的细致入微。把海燕写的在暴风雨中坚决不低头，正面面对，不用逃避，并想办法克服，我相信自己一定会成功的。对于我来说，自己也跟着自己干起来。因为之前是我没胆量，所以对学习没有信心。我以它为榜样，去克服我在前进中遇到的重重困难。让自己更加强大，为一名强者。苦难是最好的大学，因为有苦难，你才会进取。如果没了困境，我们已经意味着没有了挑战。我喜欢的原因是一，因为高尔基吧海燕描写的很强壮一挑战大自然给它的灾难，不是挺着，挺着就挺不过去了，这叫半途而废，而且必须挺过暴风雨，还不肯罢休，这是我的喜欢之处，最后我郑重的向你们推荐高尔基的《海燕》这篇文章使我对自己的学习更加有信心，像那只海燕一样不害怕，勇敢的去面对学习中的困难。这是我推荐《海燕》这篇文章的原因。
五年级介绍自己作文 篇10
一个比常人稍大的头，好像充满了知慧。一双明亮的眼睛。透出顽皮的样子；微微翘起的鼻子下，是一张喜欢说话的嘴。这个人就是我。
我刚来到这个世界时，爸妈想不出起什么名字，请陆老师为我起这个名字——陆晓玮，“玮”在字典上的意思是美玉，頋名思义，爸妈希望我有美玉的漂亮，像美玉一样的闪闪发亮。
我属马，当然带有些马性。当我极度不满，跟同学吵架时，我决不服输，不管是对错，当时我决不服输，我知道这是缺点，我也在努力改进。吃饭时，我总是挑食，不喜欢吃的菜，我决不吃，就算硬塞下去，我也会吐出来。家里总是说有马的倔强性格，有一次，他们骗我吃了一牛肉，对我说是精肉，我一口塞到嘴里，味道不对，我一口吐了出来，爸爸笑着说：“看这小子又来劲了！”饭桌上顿时传来一阵欢笑声。
我喜欢看成语，没有很多时间，就挤一些出来看，有一空就翻《成语手册》看得入神。记得有一次，我吃过饭，没事做，就翻开《成语手册》在写字台上看，我特别喜欢看成语的历史故事，比如说“赤膊上阵”“陪了夫人又折兵”“司马昭之心，路人皆知”“草木皆知”
五年级介绍自己作文 篇11
今天，我向大家介绍一个人，她是个女孩子，梳着两个小辫子，一双大眼睛嵌在脸上，猜到她是谁了吗？如果没有，那就接着读吧！
此人慢得赛过蜗牛，从早到晚，父母的催促声没完没了。不论父母怎样着急，她也快不起来，外国话说：“bays will be bays！”（本性难移）她知道这样做不对，不过正在努力改正，还制定了时间表。
此人性格相当特殊。高兴的时候，对待玩具熊、玩具狗温柔无比，与它们玩得非常快乐；而生气的时候，行为立刻发生了大转变——变温柔为虐待，它们成了“出气筒”。随便拿起一个就向床上扔去，弄得小熊身上多了几处“伤痕”。在上课时她特别听话，可是一下课就开始到处疯跑，同学们都好奇地问她：“你上课怎么那样文静，下课又那么活泼呢？”
这下你该知道这个慢吞吞的，性格特殊的小女孩是谁了吧，她就是我！希望你们能和我做朋友，让我们一起快乐地学习成长！
五年级介绍自己作文 篇12
大家好！我是人类的好朋友。我的影子无处不见，人们的日常用具里都少不了我。我的主要成分是脂肪酸纳。你们知道我是谁吗？
我有很多兄弟姐妹，它们是：肥皂、洗手液、洗洁精、洗衣粉、衣领净、沐浴露、洗发液……我们能够快速地去除物体表面的污渍。
在我们体内加入柠檬味道、玫瑰味道、草莓味道、薰衣草味道等化学物质，这样，我们全身香喷喷的，小朋友们更喜欢我们了！在以前，我们的形状只有长方形，而现在，我们的形状各种各样。有三角形、心形、正方形、半圆形、圆形、四边形、六角形等。很多人都把我们看做工艺品，供人们观赏。
当然，我们的颜色也不只白色了，还有红、黄、蓝、绿、紫、黑等，真是五颜六色，叫人目不暇接。
“春蚕到死丝方尽”是人们用来赞美蚕的，可我感觉这句诗也可以用在我们身上。我们的使命就是帮人们消灭身体上的有害细菌。我们在人类手里慢慢变小、变形，最后消失了。但我们一点儿也不后悔，因为我们完成了使命。
现在，你知道我是谁了吗？回答正确，我，就是——香皂。