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小学学习计划(优选10篇)-九游会老哥交流区

2024-07-11 15:05:22 工作计划

小学学习计划 篇1

教师的天职是教书育人。因此,作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求。做一个同事满意,学生满意,家长满意的好老师。在这一学期中,本人自觉要求自己,在各方面都力争“为人师表”。

一、不断加强学习,提升自我,完善自我。

社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。教师的主导、导向作用是十分重要的,什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育、教导,将直接影响到学校的教育教学效果。只有不断学习,才能不断提升自己、完善自己。

二、加强师德建设,提升自身素质。

教师的责任是教育学生,然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。推进教育教学的融合管理的根本保证,是有一支思想过硬、品德高尚、为人师表的教师队伍。教育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。

三、爱岗敬业,做合格教育者。

在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。在教育教学过程中要特别注意与学生心灵的沟通,自觉地把培养美好感情作为教育教学中的一项重要内容和目标。作为教师对学生必须具有普遍的爱,爱每一个学生,师爱是教师职业道德的核心,帮助学生认识自我,摆脱困境,完善自我。让我们大家一起向这同一方向共同努力,都能成为学校“师德”标兵。[ www.zuowenba.net ]

总之,做为教师,他的责任不仅仅是把知识传授给学生,同时还要教育学生成人、成才。教师对学生的爱不是抽象的一个字,而是一种具体的教育过程,是建立在教师对学生的理解、宽容、原谅、赏识、信任的基础上,所形成的一种心理相容,只有这样,师生关系才能体现平等和尊重,才能体现出我们人民教师优秀的师德,那么教育的效果也就会象我们所希望的那样:随风潜入夜,润物细无声。

四、学习活动具体安排:

第一阶段:12月3日——12月5日,认真学习新修订的《中小学教师职业道德

规范》

第二阶段:12月16日——20xx年2月,读一本与教育教学相关的书籍。

第三阶段:20xx年3月——20xx年6月,自

学《义务教育法》、《教师法》等

相关法律法规,采取以教研组为单位进行。

小学学习计划 篇2

提高看图写话水平的五大方法和技巧:

一、认真看图,培养观察力

看图写话,顾名思义就是就是要用眼睛看,看是基础。就是指导学生学会观察,养成良好的观察习惯。观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程,观察是人们增长知识、认识世界的重要途径。

二、合理想象,培养想象力

看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们要引导学生通过仔细观察画面,通过老师适当的提问为支点,进行合理想象,使静止的画面尽量动起来,活起来,使单调的画面充实丰富起来。

三、看图说话,培养口头表达能力

口头表达能力是语言实践的重要工具,是书面表达,即写作的有力基础,有利于发展学生的思维。所以我们应该把看图说话当作一个重点来抓,是培养其表达能力的一个重要途径。有目的有计划地进行"看图说话"教学,可使学生在认识事物、口语表达的反复实践过程中,提高读写能力,增强对事物的观察能力和思维能力,进而发展智力。

四、看图写话,培养书面表达能力

对于一年级的小朋友,我刚开始要求他们只要用一两句话写清"时间、地点、人物,干什么"就行了。慢慢地随着学生阅读量的增加,思维能力和口语表达的提升。我要求学生不仅要写完整,更是要写得具体、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。

看图写话的画面是静止的,但是学生写出来的一段话或一篇文章是生动的、有趣的。充满了孩子对这个世界认知,写满了他们的善良和活泼。那一句句天真烂漫的话语让我们为之感动,为之欣喜若狂!

五、创设园地,培养写作积极性

要想让在写作上刚刚起步的孩子们越写越有劲,越来越自信,就得让他们的进步得到老师和同学们的承认和肯定,享受成功的喜悦。我在教室一角开设一个"我的作文展"。把班内较好的作文随时上墙展览,学期结束,把他们的哪怕是几句或一段话或几篇文章收集成册,并进行打印。拿回去给爸爸、妈妈和朋友们看。让他们觉得自己是多么的了不起。这样等于在他们心中点了一把火,一把学生心中燃烧的希望之火。我相信这种乐观向上的心理才是最为可贵。

小学学习计划 篇3

1、语文方面,我决定每一天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我梦想的程度。上语文课我要进取举手发言,要多发表我自我的理解和想法。

2、数学方面,我觉得自我在这方面是强项,可是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数本事。我决定每一天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要进取举手发言。,3。电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。并且自我尽量控制玩电脑游戏的时光,做到不影响学习。

4、英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所提高。

5、体育方面,我准备进行魔鬼训练,每一天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

小学学习计划 篇4

一、制定计划

要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。

基本要点:

第一,要有正确的学习目的。每个学生的学习计划,都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。

第二,计划内容一般分五个部分:

①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。

②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明,在制定分科学习计划时要注意两点:要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科,是学好其他各门学科的基础。学习要有重点,但不能偏废某些学科。

③系统自学的目的、要求和时间安排。

自学内容大致有三方面:

①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。

②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。

③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。

④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。

⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

第三,要从实际出发。一个中学生要不断地提高自己的学习质量,取得优秀的学习成绩,上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样,因而在订计划时,每个人的计划重点和要求也是不同的,并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差,就不必急于去系统自学课外读物,而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之,要制定一个对学习有指导意义的计划,必须从实际出发,也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。

第四,在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划,以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划,严格要求自己,一步一个脚印地前进。

二、课前自学

课前自学是学生学好新课,取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学,上新课时就会心中无数,不得要领。老师灌,自己吞,消极被动,食而不化。反之,如果做好了课前自学,不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力),而且可以提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂,主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解,就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点,配合老师授课,及时消化新知识和掌握新技能。

基本要点:

第一,根据老师的教学进度,教材本身的内在联系和难易程度,确定课前自学的内容和时间。

第二,课前自学不要走过场,要讲究质量,不要有依赖老师的思想,要力争在老师讲课以前把教材弄懂。

第三,反复阅读新教材,运用已知的知识和经验,以及有关的参考资料(包括工具书),进行积极的独立思考。

第四,将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号,积极思考,为接受新知识作好思想上的准备。

第五,不懂的问题,经过独立思考(包括运用参考资料)后,仍然得不到解决时,可以请教老师、家长、同学或其他人。

第六,结合课前自学,做一些自选的练习题,或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等,以丰富感性知识,加深对新教材的理解。

第七,新教材与学过的教材是连续的,新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的,课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时,一定要回过头去把有关的旧课弄懂。

小学学习计划 篇5

从即日起,利用一切可以利用的时间刻苦学习。

1.合理安排好学习时间。

每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。

2.要注重预习和复习。

每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。除了预习,还要做好复习

3.注意课堂听讲效率。

4、充分利用课堂时间

课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。

无论怎样,不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要踏踏实实,持之以恒地向着自己的目标前进。

小学学习计划 篇6

一、做好“三定”。必须学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好教师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意教师的讲解,并能做到“不耻下问。”

三、上课专心听讲,认真做好笔记,进取发言,力争堂上知识堂上过关。

四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将教师堂上所讲的资料在脑海中放一次“电影”。

五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

六、合理安排好休息时光与娱乐时光,每一天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

今后,我必须要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光。

时光安排表

周一到周五 时光事件注意事项计时(分)午时4:30~4:50吃午时点心饭前要洗手20午时4:50~5:30做教师布置的家庭作业

1、 认真读题,看清楚再动笔;

3、检查改正错题

4、 要背的课文先读10遍;

5、 预习课文(读2~3遍)

没有家庭作业

1、习字;

2、做一页口算心算午时5:30~6:00玩或看电视

30午时6:00~7:00吃晚饭

1、饭前要洗手

2、早吃完早去玩

3、正式吃饭时光为30分钟,吃完去玩60晚上7:00~7:30玩或看电视或看课外书 30晚上7:30~8:30做没做完的家庭作业

做课外作业

准备明天上学的文具家庭作业(预习课文家听更改错题)

课外作业(习字口算心算)

若全部完成,可提前进入下一项。30~60晚上8:30~9:00看书,看电视 30晚上9:00~9:30洗澡 看书 30晚上10:00睡觉 说明: a)午时5:30之前不得看电视,否则取消晚上8:30的看电视时光。

b)提高效率,将有的时光娱乐。

c)周五能够在晚上10:30分前睡觉。

周六和周日 时光事件注意事项计时(分)上午9:30之前起床、洗漱、吃早餐饭前要洗手-上午9:30~10:30做没做完的家庭作业做课外作业

复习复习:听写全部的我会写,重点是常写错的字

练习:语文卷一份 数学卷一份30上午10:30~12:00自由活动 90中午12:00~12:30中午饭时光 30午时12:30~6:00午睡和自由活动 -午时6:00~7:00晚饭时光 60晚上7:00~7:30自由活动 30晚上7:30~8:30改正上午的错题

准备明天上学的文具若全部完成,可提前进入下一项。30~60晚上8:30~9:00看书,看电视 30晚上9:00~9:30洗澡 看书 30晚上10:00睡觉 说明: a)中午仅有30~45分钟吃饭时光,吃不完没零食吃的哦。

b)提高效率,将有的时光娱乐。

c)周五周六能够在晚上10:30分前睡觉。但星期日要晚上10点之前睡觉。

小学学习计划 篇7

1、严格规范书写(行为习惯)

总体要求:美:数字与符号的书写要美观大方。

细:书写的格式要细心指导,认真规范。

正确:计算的准确率要高。

关于字体:认真学写钢笔字,写字姿势要要正确,做到三个一。保持“头正、身直、臂开、足安”,养成良好的书写习惯。以一种踏实、稳健的笔触,写下每一个笔画,从第一个字到最后一个字。

关于作业:对学生的每次作业提出了明确的书写要求——正确、工整,并提出统一的格式要求。如:横式、竖式的写法,写在什么地方,如字的大小,错题的订正形式等并实行积分制。

在数学学习上,培养学生良好的书写习惯,不仅可以提高他计算的准确率,起到稳中求实的作用,也有助于磨练学生浮躁的性情,培养做人做事的态度。

2、学生自主学习与总结反思(学习习惯)

(1)课前3分钟预习时间。要求端正坐姿,认真预习,安静思考。老师要教给孩子们预习的方法。(这个需要我好好做功课准备)

(2)这个学期我准备给学生再发两个笔记本:错题本(我准备让学生称

之为“智慧锦囊”)、数学日记本。其中错题本要求学生每天只写出一道自己认为最有价值,自己最容易做错的题,抄题目,详细规范的解答过程,以及自己错

的原因,尽可能写的详细一些,当然书写也要规范,便于以后自己复习查看,写的时间为作业课或兴趣小组课上。错题本我每周收两次,周三和周五,便于及时发现学生错误的共性和及时订正。数学日记本一周写一次,写的范围比较广,可以是数学学习过程中的进步、困惑、收获等等,学生也可以给家长看。我一周收一次,适当点评,多以期待、鼓励为主。

3、实行积分制

每次上课,都要评出课堂表现积极小组(1个)、积极分子(3名),每人相应加1分,每次练习册全对的加1分,每次小测评满分的加1分,每周只以这三项为标准,评出积分高的前五名“学习标兵”和进步大的前五名“进步明星”发表扬卡,评比结果也及时以校讯通反馈给家长。

4、学生自编题

这个应该实行起来较为有难度,我之前很少涉及,学生也几乎没有这方面的意识。这学期我初步打算是先从少量简单计算入手,找学习思维能力活跃的学生根据条件编题,师生都做,慢慢过度到全班大部分学生都可编题,然后学生们做自己编的题,遇到比较典型的老师可示范讲解。自我觉得这种新颖的形式可能学生会比较积极参与,也能进一步巩固知识。

小学学习计划 篇8

1、早晨7:50起床。

2、7:50---8:00洗漱。

3、8:10---8:30读读背背《论语》。

4、8:40---9:20做读书摘记,至少两篇。

5、9:30---9:50完看数学报纸。

6、10:00---10:30预习下册教科书。

7、10:40---11:00默写上册英语书的单词表星号词和粗体词,至少两个单元。看英语故事视频,练习口语。

8、11:00---11:25吃午饭。

9、11:30---12:20看课外书。

10、12:30---13:00读熟古诗。

11、13:20---13:50读读背背《弟子规》。

12、14:00---14:50读读背背《知识大全》。

13、15:00---15:50练毛笔字或钢笔字。

14、16:10---17:10骑自行车或打羽毛球。

15、17:20---17:50吃晚饭。

16、18:00---19:00帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。

17、19:20---8:10洗漱。

18、8:10---10:00看电视。

19、10:00睡觉。

小学学习计划 篇9

三年级的下学期已经开始了,同学们有没有新的学习计划呢?我有,我制定了下面的学习计划,时刻提醒自己在以后的学习中要努力。

第一,坚持每天看书半个小时。我们吴老师说的对,如果想语文成绩好,平时除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多看课外书。

第二,认真对待每一次的作业。语文作业要书写工整;数学作业不能马虎,完成后要检查;英语作业书写工整,多读多听。

第三,每周六下午认真跟教练学习下象棋的本领,平时多练习残局,多下棋,多总结。

第四,我要锻炼身体。我喜欢打乒乓球,我每周日上午继续坚持上乒乓球课,目标打败我的妈妈。

最后,我也安排了周六日玩一个小时电脑,如果我表现好,妈妈就一定同意的。

同学们,你们觉得我的学习计划有意思吗?我一定要为所定的目标而努力!

小学学习计划 篇10

不知不觉,我已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。 新学期,收收心,要非常快投入到紧张的学习中。为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋:

1、每一天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,假设真的不会再去请教老师或同学。

2、每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。

3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外,要每一天把当天所学了的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。

4、写作业是一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并可以巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范,字迹工整。

一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到。所谓“苦后甘来”,只要努力去做,肯定会获得回报。 在这个学期里,不仅要好好学习,还要做到文明诚信美德。

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